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高考生怎么样进行数学复习

时间2019-03-07 数学 我要投稿

高考生怎么样进行数学复习呢要复习应该怎么做呢

高考生在进行数学复习时1

如何保持最佳复习状态呢?首先同学们在复习数学的过程中不断地给自己创造一种轻松感愉悦感严谨感和成功感

心理学研究表明人在轻松的时候大脑皮层的神经元才能形成兴奋?#34892;模?#20351;神经细胞传递信息的通道畅通无阻思维也就变得迅速敏捷

愉悦感是积极情感的心理表现具有主动积极学习的倾向性它是数学学习最佳心态的催化剂学习中有了愉悦感学习起来就会兴趣十足积极主动思维机制的运转就会加速

严谨感是指追求科学工作作风的情感它能促使人们言必有据一丝不苟心理学告诉我们严谨的作风会迁移到数学学习活动中去而数学学习活动又能形成严谨的作风因此解题过程中必须思路清晰因果分明,准确规范,不应有任何遗漏与含糊之处即会做的要得满分

成功感是学习的内动力?#20445;?#26159;促使创造性思维引发的巨大精神力量因此要对自己的成绩有一种独特的成功快乐和自我欣赏与陶醉这样才能保持积极的进取心态

所以最佳学习心态主要由轻松感愉悦感严谨感和成功感构成它们相互联系相互促进轻松是数学活动成功的发动机愉悦是成功的催化剂严谨则是成功的监控器而成功既是关键又是最终的目的

高考生怎么样进行数学复习

高三学生怎样做好高考数学总复习2

1认真了解说明和考纲

考?#36816;?#26126;和考纲会明确的告诉考生三个问题即考什么考多难怎样考这是最为准确的高考信息所谓知己知彼百战不殆这是有必要了解的内容

高考命题通常会比较注意试题背景强调数学思想注重应用

重视通性通法而淡化特殊技巧

凸显数学的问题思考强化主干知识关注知识点的?#35859;?#32771;察创新意识

考纲明?#20998;?#20986;创新意识是理性思维的高层次表现

因此试题都比较新?#20445;?#27963;泼

所以复习中你就要加强对新题型的练习揭示问题的本质创造性地解决问题

2多维系?#25104;又?#35782;结构

高考数学试题一直注重对思维方法的考察知识是思维的载体因此高考是通过对知识的考察达到对考生思维考察的目的

所以你要建立各部分内容的知识网络全面准确地把握概念在理解的基础上加?#32771;?#24518;

加强对?#29366;?#26131;混知识的梳理

要多角?#21462;?#22810;方位地去理解问题的实质

体会数学思想和解题的方法

3盖住答案看例题

参考书上的例题对照答案看时你会觉得什么都懂但其实并没有理解透彻这样只是你以为的会了

同样的题目如果出现在高考中很可能你会卡在某一个点上无法快速完整作答

所以在看例题时把解答盖住自己去做做完或做不出时再去看这时要想一想自己做的哪里与解答不同哪里没想到该注意什么哪一种方法更好还有没有另外的解法

经过上面的训练自己的思维空间扩展了看问题也全面了

如果把题目的来源搞清了在题后加上几个批注说明此题的题眼及巧妙之处收益将更大

4深入思考每一道题考的是什么

学好数学离不开做题熟能生巧是必然的

但是做题不是搞题海战术?#20445;?#35201;学会举一反三区分题目类型

你要着重研究解题的思维过程弄清基本数学知识和基本数学思想在解题中的意义和作用研究运用不同的思维方法解决同一数学问题的多条途径在分析解决问题的过程中既构建知识的横向联系又养成多角?#20154;?#32771;问题的习惯

同样的时间与其抓紧时间大汗淋淋地做几道考查思?#20998;?#22797;的题不如深入透彻地掌握一道典型题

例如深入理解一个概念的多种内涵对一个典型题尽力做到从多条思路用多种方法处理即一题多解

对具有共性的问题要努力摸索规律即多题一解;不断改变题目的条件从各个侧面去检验自己的知识即一题多变

道题的价值不在于做对做会而在于你明白了这题想考你什么

5提升速?#21462;?#31934;准答题

高考是让考生在有限的时间里准确做出答案

所以用时和准确度是同样重要的

大题要思路清晰步骤明确结果精准

要抓好三个字数式形阅读审题和表述上要实现数学的三种语言自如转化(文字语言符号语言图形语言)

同时要重视和加强选择题的训练和研究

不能仅仅满足于答案正确还要学会优化解题过程追求解题质量少费时多办事以赢得足够的时间思考解答大题和难题

要不断积累解选择题的经验尽可能小题小做除直接法外还要灵活运用各种方法解题

在做解答题时书写要简明扼要规范不要小题大做

6错一次反思一次

每次考试或多或少会发生些错误这并不可怕要紧的是避免类似的错误在今后的考试中重现因此平时注意把错题记下来

做错题笔?#21069;?#25324;三个方面

(1)记下错误是什么最好用红笔划出

(2)错误原因是什么?#30001;?#39064;题目归类重?#31181;?#35782;和找出答案四个?#26041;?#26469;分析

(3)错误纠正方法及注意事项

根据错误原因的分析提出纠正方法并提醒自己下次碰到类似的情况应注意些什么

你若能将每次考试或练习中出现的错误记录下来分析并尽力保证在下次考试时不发生同样错误那么在高考时发生错误的概率就会大大减少

7分析试卷总结经验

每次考试结束试卷发下来要认真分析得失总结经验教训

特别是将试卷中出现的错误进行分类

(1)遗憾之错

就是分明会做反而做错了的题

(2)似非之错

记忆得不准确理解得不够透彻应用得不够自如;回答不严密不完整等?#21462;?/p>

(3)无为之错

由于不会答错了或猜的或者根本没有答这是无思路不理解更谈不上应用的问题

原因找到后就消除遗憾弄懂似非力争?#24418;?/p>

切?#21040;?#20915;会而不对对而不全的老大难问题

8优秀是一种习惯

柏拉图说优秀是一种习惯

好的习惯终生受益不好的习惯终生后悔吃亏

如审题之错是否出在急于求成可采取一慢一快战术即审题要慢要看清楚步骤要到位动作要快步步为营稳中求快立足于一次成功不要养成唯恐做不完匆匆忙忙抢着做寄希望于检查的坏习惯

另外将平常的考试看成是积累考试经验的重要途径把平时考试当作高考从各方面不断的调试逐步适应

注意书写规范重要步骤不能丢丢步骤等于丢分

根据解答题评卷实行分段评分的特点你不妨做个心理换位根据自己的实?#26159;?#20917;从平时做作业全做全对的要求中转移到立足于完成部分题目或题目的部分上来不要在一道题上花费太多时间有时放弃可能是最佳选择

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