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初中语文地下森林断想同步练习

时间2019-04-30 语文 我要投稿

第8课地下森林断想同步练习

一选择题

1加点字注音全对的一项是

A浩瀚hn 鼎dng盛 窥gu测 深渊yun

B沙砾l 愤懑mn 峡xi谷 灼zhu人

C吝啬s 镜泊p湖 徘pi徊 沉湎 min

D无垠yn 崛j起 孱chn弱 嶙ln峋

2各组词语中有错别字的是

A幽深 沉缅 依然如故 沉默寡言

B罕见 娇艳 隐姓埋名 山崩地裂

C峻岭 脾气 遮天蔽日 岩浆横溢

D 漫长 悬崖 五彩缤纷 万籁俱寂

3选出下列各句中标点符号正确的一项

A也许为它所?#22995;٣?#32431;洁的白桦挺拔的青杨秀美的黄菠萝它们勇敢的种子都来了来了

B可是你为什么长在这里长在这阴森森黑黝黝的幽深的峡谷

C人们不知道地球为什么要发出那么大的脾气或许仅仅是因为它?#19981;对?#21160;

D我景仰那些曾在黑暗中追寻光明的地下的种子愿你们创造更多的奇迹

42003年5月21日中国登山队员再次成功地登上了珠穆朗玛峰这一壮举给全国人民以巨大的鼓舞请仿照下面例句再写出一个赞扬他们的句子

例句你们的意志是那样的?#23835;?#21644;刚强

___________________________________________________________________

二阅读下面语段回答问题

然而那幽暗的峡谷却依然如故黑黝黝光?#21644;?#38452;森森静?#37027;ġ?#27189;夫听得见泉水在谷底的石洞里激起的滴答回声猎人?#32439;青?#34382;啸至此除了厚厚的青苔外什么也没有几千年过去了大自然的生命无处不在峡谷却没有资格得到哪怕一株小草

也许鸟儿掠过山崖衔叼的草茎曾在这 里落下过草籽儿但是草籽儿没有发芽也许山泉流过谷底携带过几粒花种但是小花儿没有长大都说阳光是公平的在这里却不不它沉湎于高山大川平野对它的欢呼致意?#21019;?#26469;没有到这深深的峡谷的底部来过它吝啬地在崖口徘徊装模作样地点头它从没有留意过这陷落的大坑而早已将它遗忘了?#35789;?#22799;日的正午?#21152;?#20960;束光线由于好奇而向谷底窥测也是斜视着没有几丝暖意

阳光不?#19981;断?#35895;峡谷莫非不知道

阳光是公平的吗峡谷莫非不明白

不幸的峡谷它本可?#21592;?#25104;一串明珠似的小湖像德都县的高山堰塞湖五大连池那样轻而易举就 可赢得人们的赞美可是它却不它悄然无声地躺在这断壁底下并不急于到世上去炫耀自己它隐姓埋名安于这荒僻的大山之间总好像在期待着什么希望着什么它究竟在期待和希望着什么呢

长空的大风经过这里停下脚步不等探询便很快理解了它它?#33469;?#21475;的石块碾成粉末一点一点地撒落到峡谷的石缝里去

洁净的山泉日日与它相伴也终于明白了它它从石洞里流出来又一滴一滴渗进石缝里去把石块碾成的粉末变成了泥土

山顶的鱼鳞松 时时顾盼着它虽然相对无言却是心心相通它敬仰峡谷深沉的品格钦佩峡谷?#23835;?#30340;毅力它为阳光的偏愤懑为深渊的遭遇?#40644;?#31179;天它结下了沉甸甸的种子种子便毅然跳进了峡谷的怀抱献身于那没有阳光的地下也许为它所?#22995;٣?#32431;洁的白桦挺拔的青杨秀美的黄菠萝它们勇敢的种子都来了来了一粒几十粒几百粒不是出于怜悯而是为了试一试大自然的生命力究竟有多强

几千年过去了几万年过去了

孱弱的小苗曾在寒冷霜冻中死去但总有强者活下来了长起来了从没有阳光的深坑里长起来

几千年过去了几万年过去了进入了人类的文明时代终于有一天人们在昔日的死火?#23047;?#21457;现了一个奇迹一个生命史上的奇迹幽暗的峡谷里?#35895;?#26590;?#38745;?#37057;松树成林整整齐齐密密麻麻地耸立着一片蔚为壮观的森林只因为它集于井底一般的深谷之中而又黑森森不见阳光有人便为它起了一个恰如其分的名字叫做地下森林

如果它早已变成漂亮的小湖奇丽的深潭也许早就免除了这地下的一切艰辛但是它不?#25954;?#23427;懂得阳光虽然嫌弃它时间却是公正的为此它宁可付出几万年的代价它在黑暗中苦苦挣扎向上爱生命竟爱得那样热烈真挚尽管阳光一千次对它背过脸去它却终于把粗壮的双臂伸向了光明的天顶把伟岸的成材无私奉献给人们得到了自?#28009;?#24453;已久的荣光

9给加点的字注音

狼嘷 虎啸 碾 成粉末 渗 进石缝 怜悯

10选文部分是?#35789;?#36824;是想象采用了哪一?#20013;?#20316;顺序

答_____________________________________________________________________________

11文中写阳 光的无情和不公有什么作用

答_____________________________________________________________________________

12文中它究竟在期待和希望着什么呢一句用了什么修辞方法有什么作用

答____________________ _____________ ___ _________________________________________

13从上述文字中可以看出地下森林具有哪些品格

答________________________________________________________ _____________________

参考答案

[同步练习]

1 CA项中窥读kuB项中懑读mnD项中崛读ju

2 A缅应改为湎

3 BA项纯洁的白桦挺拔的青杨秀美的黄菠萝中的应用?#20445;C项中的应用?#20445;D项中的种子上应加引号

4示例你们的精神是那样的英勇和无畏

9 ho nin shn mn

10一半是?#35789;?#20889;得非常逼真好像作者?#31869;?#25152;见似一半是想像作者不可能亲见几万年前的地?#26102;?#36801;而纯粹是发挥想像写成 采用了插叙

11通过写 环境的恶劣从反面衬托地下森林的生命力的神奇伟大

12用了设问的修辞方法作用是设置疑问吸引读者的注意力同时也提示了地下森林的形成历史

13?#23835;?#39037;强沉?#24472;?#36874;乐观豪迈无私奉献

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